Point de détail dans son évolution, Monsieur sait dire "là-haut" (bien que cela sonne plutôt a-o). Plus étonnant à mon goût, il semble comprendre la notion du haut. Ainsi sait-il que le ciel et le soleil sont en haut sans avoir eu besoin de faire le lien pour lui.

De même sur une image où un personnage sera vers la bordure supérieure, Monsieur dira naturellement "a-o".

C’est surprenant à quel point certaines facultés se développent autrement qu’on pourrait le penser. On connaît l’ordre de développement général de l’enfant : préhension de base, 4 pattes, marche debout, langage, capacités cognitives avancées.

Sauf que dans les détails, ce n’est pas toujours ce que l’on croit qui arrive en premier.

Histoire de l’œuf ou de la poule : est-ce parce qu’il a pu le dire qu’il a conceptualisé l’idée de haut, ou l’inverse... ou les deux en même temps. Difficile à savoir réellement. En tous cas je pensais pas qu’il était possible pour un enfant de développer des concepts relativement abstraits aussi tôt dans leur vie.

Les surprises sont surement loin d’être finies !